「いわての学び改革研究事業」における
「ICTを活用した主体的対話的で深い学びの実現」の実践校として、
国語「現代の国語」
理科「物理基礎・物理」
における授業実践の報告をしました。
今回の実践の成果を今後の授業や学びの祭典に活かしていきます。